وظيفة في التعليم في الدوحة

التعليم المطلوب: بكالوريوس الحد الأدنى من الخبرة في التدريس: 5 سنوات من الخبرة في التدريس التخصص: علم النفس التربوي الشهادات المطلوبة: شهادة أخرى الأهلية للحصول على تأشيرة عمل: الولايات المتحدة (الولايات المتحدة الأمريكية)، المملكة المتحدة (المملكة المتحدة)، كندا، أيرلندا، أستراليا، ن المزيد...

التخطيط للتعليم على المستوى السنوي و/أو الوحدة و/أو الأسبوعي و/أو اليومي، وتنفيذ البرامج التي تفرضها المدرسة، واستراتيجيات التدريس، والتقييم للعمل مع الطلاب لتحقيق معايير التعلم الخاصة بمنهج وزارة التعليم في كولومبيا البريطانية بكندا. استخدام استراتيجيات التدريس الفعالة والتعلم والموا المزيد...

التركيز على الطالب وشغفه بالعمل مع الطلاب في سن المدرسة المتوسطة (من المحتمل أن يكونوا من الصف السادس إلى العاشر) ؛ أسلوب العمل التعاوني الالتزام بالتحسين المستمر؛ الالتزام بتعلم الطلاب ورفاهيتهم وحمايتهم. المزيد...

تنسيق احتفالات التعلم والمعارض لعرض إنجازات الطلاب وتعزيز فلسفة المرحلة الابتدائية. التعاون مع المعلمين لتصميم وتنفيذ استراتيجيات تعليمية مبتكرة وجذابة تتماشى مع إطار عمل السنوات الابتدائية. تعزيز ثقافة الاستفسار والتفكير النقدي والممارسة التأملية بين الموظفين والطلاب. تأكد من الحفاظ المزيد...

Responsiblity: Helping students to develop effective learning strategies that promote academic improvement. Educating parents and teachers about learning differences. Assessing students to identify those who have learning differences. Updating parents and teachers regularly abou المزيد...

-التدريس للطلاب -المساهمة في الإشراف على طلاب التدريب الميداني ومقررات أعضاء هيئة التدريس ومقررات الشبكة -المشاركة في عضوية اللجان المحددة له من القسم أو الكلية. - المساهمة في الأنشطة العلمية من دورات ومؤتمرات وندوات وورش عمل يقيمها القسم أو الكلية. - المشاركة في مهام الاختبارات كم المزيد...

-التدريس للطلاب -المساهمة في الإشراف على طلاب التدريب الميداني ومقررات أعضاء هيئة التدريس ومقررات الشبكة -المشاركة في عضوية اللجان المحددة له من القسم أو الكلية. - المساهمة في الأنشطة العلمية من دورات ومؤتمرات وندوات وورش عمل يقيمها القسم أو الكلية. - المشاركة في مهام الاختبارات كم المزيد...

-التدريس للطلاب -المساهمة في الإشراف على طلاب التدريب الميداني ومقررات أعضاء هيئة التدريس ومقررات الشبكة -المشاركة في عضوية اللجان المحددة له من القسم أو الكلية. - المساهمة في الأنشطة العلمية من دورات ومؤتمرات وندوات وورش عمل يقيمها القسم أو الكلية. - المشاركة في مهام الاختبارات كمر المزيد...

-التدريس للطلاب -المساهمة في الإشراف على طلاب التدريب الميداني ومقررات أعضاء هيئة التدريس ومقررات الشبكة -المشاركة في عضوية اللجان المحددة له من القسم أو الكلية. - المساهمة في الأنشطة العلمية من دورات ومؤتمرات وندوات وورش عمل يقيمها القسم أو الكلية. - المشاركة في مهام الاختبارات كم المزيد...

-التدريس للطلاب -المساهمة في الإشراف على طلاب التدريب الميداني ومقررات أعضاء هيئة التدريس ومقررات الشبكة -المشاركة في عضوية اللجان المحددة له من القسم أو الكلية. - المساهمة في الأنشطة العلمية من دورات ومؤتمرات وندوات وورش عمل يقيمها القسم أو الكلية. - المشاركة في مهام الاختبارات كمراق المزيد...

-التدريس للطلاب -المساهمة في الإشراف على طلاب التدريب الميداني ومقررات أعضاء هيئة التدريس ومقررات الشبكة -المشاركة في عضوية اللجان المحددة له من القسم أو الكلية. - المساهمة في الأنشطة العلمية من دورات ومؤتمرات وندوات وورش عمل يقيمها القسم أو الكلية. - المشاركة في مهام الاختبارات كمراق المزيد...

-التدريس للطلاب -المساهمة في الإشراف على طلاب التدريب الميداني ومقررات أعضاء هيئة التدريس ومقررات الشبكة -المشاركة في عضوية اللجان المحددة له من القسم أو الكلية. - المساهمة في الأنشطة العلمية من دورات ومؤتمرات وندوات وورش عمل يقيمها القسم أو الكلية. - المشاركة في مهام الاختبارات كمراق المزيد...

وسيتضمن الدور المشاركة في اجتماعات ردود الفعل المنتظمة مع كبار المدربين، لدعم التحسين المستمر لفصل المعلم والقسم ككل. مع ملكية الفصل الدراسي والقيادة بالقدوة، يجب على المعلم إظهار الاحتراف والمرونة. يجب على المدرب أيضًا إظهار التزامه بالتطوير المهني المستمر ومبادرات التحسين المستمر دا المزيد...

توجيه وتحفيز الطلاب نحو المناهج الدراسية. توجيه الطلاب لتنمية واهبهم واختيار التخصصات التي تلائم قدرات تفكيرهم. تنمية مهارات الطلاب وحل مشكلاتهم التي تتزامن مع فترات أو فئات عمرية معينة. التجديد والابتكار واستخدام وسائل التدريس الحديثة. الإعداد والمشاركة في الأنشطة المدرسية والطلابية. المزيد...

توجيه وتحفيز الطلاب نحو المناهج الدراسية. توجيه الطلاب لتنمية واهبهم واختيار التخصصات التي تلائم قدرات تفكيرهم. تنمية مهارات الطلاب وحل مشكلاتهم التي تتزامن مع فترات أو فئات عمرية معينة. التجديد والابتكار واستخدام وسائل التدريس الحديثة. الإعداد والمشاركة في الأنشطة المدرسية والطلابية. المزيد...

شرح المناهج الدراسية المسئول عنها طبقاً للمراحل التعليمية الموجه إليها. تخطيط وتجهيز الدروس والمواد التعليمية والسير وفقاً للجداول الدراسية المعلنة. توجيه وتحفيز الطلاب نحو المناهج الدراسية. توجيه الطلاب لتنمية واهبهم واختيار التخصصات التي تلائم قدرات تفكيرهم. تنمية مهارات الطلاب وحل المزيد...

شرح المناهج الدراسية المسئول عنها طبقاً للمراحل التعليمية الموجه إليها. تخطيط وتجهيز الدروس والمواد التعليمية والسير وفقاً للجداول الدراسية المعلنة. توجيه وتحفيز الطلاب نحو المناهج الدراسية. توجيه الطلاب لتنمية واهبهم واختيار التخصصات التي تلائم قدرات تفكيرهم. تنمية مهارات الطلاب وحل المزيد...

شرح المناهج الدراسية المسئول عنها طبقاً للمراحل التعليمية الموجه إليها. تخطيط وتجهيز الدروس والمواد التعليمية والسير وفقاً للجداول الدراسية المعلنة. توجيه وتحفيز الطلاب نحو المناهج الدراسية. توجيه الطلاب لتنمية واهبهم واختيار التخصصات التي تلائم قدرات تفكيرهم. تنمية مهارات الطلاب وحل المزيد...

شرح المناهج الدراسية المسئول عنها طبقاً للمراحل التعليمية الموجه إليها. تخطيط وتجهيز الدروس والمواد التعليمية والسير وفقاً للجداول الدراسية المعلنة. توجيه وتحفيز الطلاب نحو المناهج الدراسية. توجيه الطلاب لتنمية واهبهم واختيار التخصصات التي تلائم قدرات تفكيرهم. تنمية مهارات الطلاب وحل المزيد...

-التدريس للطلاب -المساهمة في الإشراف على طلاب التدريب الميداني ومقررات أعضاء هيئة التدريس ومقررات الشبكة -المشاركة في عضوية اللجان المحددة له من القسم أو الكلية. - المساهمة في الأنشطة العلمية من دورات ومؤتمرات وندوات وورش عمل يقيمها القسم أو الكلية. - المشاركة في مهام الاختبارات كمراق المزيد...